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特色资源-古籍-汉文古籍善本目录
索书号名称 111.5易經音訓 111.7易經來註 111.7周易説翼 117.5書經音訓 117.7尚書説要 121.4毛詩注疏 121.5詩經音訓 121.7毛詩説序 121.8詩經原始 121.8經史鈔 121.8詩經通論 131.4周禮音訓 131.4禮問 131.5周禮精華 132.4儀禮音訓 132.4儀禮集釋 132.5儀禮私箋 133.3禮記音訓 151.4春秋左...
http://202.203.145.130/default.asp?id=567


特色资源-中国西南民族特色文献研究中心-中心概况
中国西南民族特色文献研究中心是 2009 年 12 月由学校批准成立的,目的在于对民族文献进行收集、整理、修复、翻译出版、和数字化建设、加强民族文献资源互借和交流、培养开发民族文献的人才等工作,及时抢救和保护西南少数民族文化遗产。   民族文献是少数民族产生、发展和变化的体现,它忠实的记录了各民族从古到今发展演变的历史面貌。民族文献资源建设对促进民族地区经济建设及科教文化发展,加快实现现代化步伐将起到特有的、无法比拟的作用,它所体...
http://202.203.145.130/default.asp?id=589


特色资源-大学校长访谈-创建特色鲜明的教学研究型名牌大学
创建特色鲜明的教学研究型名牌大学----访青岛科技大学校长马连湘
http://202.203.145.130/default.asp?id=322


电子资源-已购买资源-“爱迪科森”《网上报告厅》
欢迎访问:“爱迪科森”《网上报告厅》(本地镜像站) 使用范围:校园网IP)适用   一、 产品介绍   《网上报告厅》http://gaoxiao.wsbgt.com致力打造一款图书馆必不可少的素质培养型视频资源库。包括集基本素养、外在素养以及文化素质于一体的“综合素质”和非专业性以及专业性的“学科报告”两大资源板块。整套产品以综合素质培养为设计理念,成为集素质培养教育视频资源、多功能学习中心、多层...
http://202.203.145.130/default.asp?id=170


特色资源-角色转换、心理健康-大学生人际交往喜忧参半
大学生人际交往喜忧参半 大学生教育应以德为先 陕西大学生到贫困农村从医从教5年减免助贷
http://202.203.145.130/default.asp?id=453


特色资源-角色转换、心理健康-新鲜人如何完成角色转换
新鲜人如何完成角色转换 择业难与性困扰专家解析大学生心理问题新热点 专家归纳大学生心理健康标准
http://202.203.145.130/default.asp?id=455


特色资源-角色转换、心理健康-大学生考证:从盲目趋向实用
大学生考证:从盲目趋向实用 耶鲁大学校长忠告:大学应慎建科技园
http://202.203.145.130/default.asp?id=456


试用资源-试用资源-中华数字书苑/数据库(试用)
欢迎使用:中华数字书苑/数据库 试用时间:2010.10.12-2011.1.12 中华数字书苑 http://www.apabi.com/tiyan 校园网用户无需用户名&密码 校园网外用户名&密码如下: 用户名     密码 apabi50e10000 c7b16e apabi54ff0001 4298be apabi560f0002 a5179e apabi560f0003 c44af2 apabi...
http://202.203.145.130/default.asp?id=543


电子资源-共享资源-CALIS资源(e读)
云南省e读是全国第一批启用的省级e读(包含我校),作为我省高校图书馆联合目录,已经使用近1年时间,对于揭示我省纸质文献提供了平台。 2011年9月,CALIS对e读进行了升级,升级后的版本为:v2.3.0版。本次升级的主要功能如下: 成员馆提交的馆藏数据入e读。目前我省大部分高校图书馆(包含我校)及部分独立学院图书馆的馆藏数据已经进入e读。 新增中外文图书免费在线阅读 360000册中文图书 3293册外文图书 开通了外...
http://202.203.145.130/default.asp?id=764


通知简讯-会议幻灯片(PPT)-2012年第五届中美图书馆实务论坛
2012'U.S.-China Library Forum会议幻灯片(PPT) 标题/题名目标文件地址作者&单位 美国专家简历/简介原格式文件(1.1MB)ZIP格式文件(1.0MB)秘书组(云南民族大学图书馆) 保护人类文化多样性语境下高校图书馆的使命原格式文件(0.9MB)ZIP格式文件(0.8MB)赵世林(云南民族大学图书馆) Transforming Libraries,Trans...
http://202.203.145.130/default.asp?id=791


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